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全镇总人口4万5000多人分散在16个建制村和自然村。少数民族约占40%。
镇里只有一所完全九年制义务教育的中小学合并学校，小学有三所六年制完全小学，其他有三年级以下的低年级教学点五处。
教育短板明显。工业基础薄弱，前几年整顿矿山和环保升级以后，红水镇就没有像样的规模以上的工业企业。
全镇仅有从沿海搬迁回乡的几户代加工服装厂，电子厂，部分机电维修门店，少数几家家具装修加工作坊。
各村情况都很类似，没有主打产业和成规模的集体经济主体。镇村集体经济收入不高，镇村人才流失严重。
年轻人即使回乡也无事可做，下面好多村基本都是这样。
户籍总人口4万5000多，实际留在红水镇的农村人口除了60岁以上的老年人以外，大多数都不在红水镇生活。全镇常住实际人口3万都不到。
从学校的学生入学人数可以明显看得出来，全镇在校学生总数不足2000人。镇里初三全年级人数只有两个班，不足100人。
镇中小学合并办校已经多年，学校共9个年纪，学生只有将将1000人。是10年前一半不到的数字。
镇长以前是中学老师，所以他特别在意镇里教育方面的工作，他这会向调研组讲述数据时，加上不少他的个人想法。
经济工作实在说不出什么成绩，城建和规划那些基础建设事务基本上是手心向上讨要回来的，也不是什么值得炫耀的成绩，镇长很是憋屈。
没办法啊，这地方就是那样。这样的交流变成当方面听镇里干部叫屈。四人调研小组，一时很无语。只能把数据整理好，静静地听。
县里陪同调研的副主任经验丰富，他觉得让基层干部倒倒苦水也是一种压力释放，他觉得差不多了，就及时叫停。
也到了吃午饭的时候了，一行人来到镇政府食堂，也没有太过丰盛，镇里几位主要领导和调研组一行分坐了两张桌子吃饭。
纯公务餐，并没有喝酒敬酒的环节。
大家很快就结束了午饭。镇里安排大家找地方午休。
四人调研组他们没有午休的习惯，季梦桃和吴姐姐提议到红水镇街道上走一走，林晨和邱博士一行四人在镇政府两位年轻干部陪同下，走向红水镇的街道。
镇里几位领导各自回房午休。县里来的副主任和镇里书记往办公室去聊天休息，
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