第95章解构规则怪谈27 (第1/3页)
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五号停顿了几秒,接着说：“教室内的情况不算危险，但是教室有自己的判断标准，我感觉……这间教室更像是一个活物。”
他向祝灵汇报了自己在教室内的经历。
五号进入a-123教室后,在关门的瞬间，屋内原本空旷荒废的模样立刻就发生了变化：
a-123教室变成了一个正在上课的教室，窗外的夜色没有改变,教室内整齐摆放着五排实验台,穿着白色实验服的学生们正两两一组做着实验，除了空着的一个实验台外，教室里一共有三十八名学生。
教室最前方的白板上写满了五号看不明白的字符,像是某种公式的推导，白板旁边的幕布上正投影着学生们需要做的实验步骤,讲台上还放着摊开的书籍。
五号进入教室后并没有引起学生们的注意,他们的所有精力都放在了各自的实验台上，一边做实验一边不时地记录着什么。
每�
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